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Normas AAMI:as normas são documentos baseados em hughes cbet desempenho que visam ajudar a industria de cuidados de saúde com desempenho, uso, aceitação e avanço da tecnologia em hughes cbet cuidados de Saúde, através da delineação dos requisitos de desempenho e segurança para um dispositivo.

A associaçãoAAMIlidera o desenvolvimento de normas nessa área, garantindo o compromisso da indústria em hughes cbet promover padrões baseados em hughes cbet desempenho e segurança, consagram a excelência e protegem o bem-estar público.

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  • Assistem á indústria de cuidados em hughes cbet saúde com informações peritos sobre o desempenho e requisitos de segurança específicos para determinados dispositivos;
  • Fomentam maior interoperabilidade mediante diretrizes definitivas de integração e teste;
  • Reduzem os riscos para os sistemas e o pacientes através de condições de aceitação rígida, testes para verificar conformidade e solução de problemas.

O futuro dos cuidados de saúde requer uma plataforma coesa que maximize melhorias nas práticas de segurança e conectividade, promovendo Normas AAMI certificados, reforçando padrões éticos para empresas, administradores, prestadores de cuidados de Saúde e fornecedores - na criação de um mundo melhor e mais seguro onde a assistência à saúde regene ambientes robustos e gratificantes que promovam a cura e a melhoria da qualidade de vida.


Educação e Treinamento Compeência-Baseada (CBET)- O CBET é um modelo de ensino e aprendizagem que busca entregar profissionais com competências compatíveis com padrões e aplicações internacionais. Instituições nacionais de desenvolvimento de habilidades (VTA, VETA, NACTE) adotaram um currículo baseado em hughes cbet competências para todas as instituições e programas credenciados.

Quais as vantagens do Modelo Compeência-Baseada?

  • Capacita estudantes e profissionais segundo os princípios das competências à medida que observam exigências globais de bons procedimentos;
  • Promove ensino autêntico, contextualizado que simula os locais de trabalho e cria cenários de estudo que são paralelos à realidade em hughes cbet campos de alta domanda;
  • Permite a avaliação objetiva/científica, eficiente, contínua e rastreável das realizações da aprendizagem, compara e relaciona
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