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Esse quadro de rejeição é bastante comum no primeiro ano do Ensino Médio, geralmente o momento de primeiro contato aluno-física, 🫰 onde o assunto abordado nesse período é a mecânica, o estudo do movimento.

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Dessa forma, por conta da proximidade 🫰 dos jogos olímpicos no país e pelo interesse que os alunos apresentam pelos esportes, o presente trabalho é resultado de 🫰 um projeto realizado em sete primeiros anos do ensino médio de uma escola pública de Pernambuco em que se buscou 🫰 relacionar a física com algo que boa parte dos alunos se envolvem e se interessam, afim de ilustrar de maneira 🫰 didática aspectos físicos como, por exemplo: espaço percorrido, velocidade, tempo e lançamento etc, através de atividades esportivas.

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